Administration et Supervision Éducatives

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Université américaine de GirneGirne American University
M.A

Intitulé du diplôme

Master's Degree

Diplôme

English

Langue du programme

2 ans, 4 semestres

Durée du programme

2,000 €

Frais de scolarité / par semestre

  • GAU Tuition Fee List

    Detailed breakdown of tuition fees for GAU programs by faculty and study level.

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Frais et estimations

Frais universitaires

Facturés par Université américaine de Girne en plus des frais de scolarité du programme. S'appliquent à chaque étudiant de cette université.

  • École préparatoire d'anglais

    Facturés uniquement aux étudiants qui doivent suivre une préparation d'anglais avant de commencer le programme.

    2,800 €
    per year

Tous les montants incluent la TVA (KDV) et sont indicatifs. Les frais finaux sont confirmés dans votre lettre d'offre.

Aperçu du programme

Le Master of Arts (M.A.) en Administration et Supervision Éducatives à l'Université Américaine de Girne (GAU) est un programme de 2 ans sur campus, proposé par l'Institut des Études Supérieures et de la Recherche. Conçu pour les éducateurs et les futurs dirigeants scolaires, ce programme sans thèse dote les étudiants de connaissances et compétences avancées en leadership éducatif, gestion organisationnelle et pratiques de supervision. Le cursus met l'accent sur l'application pratique, préparant les diplômés à gérer efficacement des établissements d'enseignement et à diriger des équipes dans divers contextes académiques.

Ce que vous étudierez

Le programme couvre les domaines clés de l'administration et de la supervision éducatives, notamment :

  • Théories du leadership et leur application dans les contextes éducatifs
  • Comportement organisationnel et culture scolaire
  • Développement des programmes et supervision pédagogique
  • Gestion des ressources humaines en éducation
  • Questions juridiques et éthiques en leadership éducatif
  • Gestion financière et allocation des ressources
  • Méthodes de recherche pour les administrateurs éducatifs

Les étudiants participent à des études de cas, des simulations et des projets sur le terrain qui relient la théorie et la pratique. La voie sans thèse permet un choix de cours plus large et un projet de synthèse ou un examen complet, axé sur la résolution de problèmes concrets dans les milieux éducatifs.

Perspectives de carrière

Les diplômés sont préparés à des rôles de direction tels que directeurs d'école, directeurs adjoints, administrateurs de district, coordinateurs pédagogiques et analystes des politiques éducatives. Le programme profite également aux enseignants cherchant à évoluer vers des postes administratifs ou des rôles de conseil en éducation. Avec la demande croissante de leadership scolaire efficace, les diplômés peuvent poursuivre des carrières dans les écoles K-12, les établissements d'enseignement supérieur, les ministères de l'Éducation et les organisations éducatives à but non lucratif.

Aperçu de l'admission

Les candidats doivent être titulaires d'une licence d'un établissement accrédité. Bien que les conditions d'admission spécifiques ne soient pas détaillées, les étudiants internationaux doivent fournir des relevés de notes, une preuve de compétence en anglais et tout document supplémentaire spécifié par l'Institut des Études Supérieures et de la Recherche. Pour les dates limites et les exigences précises, les futurs étudiants sont invités à consulter la page d'admission officielle de la GAU.

Note de traduction : Si ces documents ne sont pas en anglais, des traductions officielles sont requises, accompagnées des documents originaux.

Passeport doit être valide au moins 6 mois après la date de candidature.

  • Photo récente de type passeport sur fond uni, montrant clairement le visage entier. Doit être de haute qualité et adaptée aux documents d'identité officiels ou aux dossiers académiques.Photo
  • Document de voyage officiel délivré par une autorité nationale, servant de preuve d'identité et de citoyenneté. Les exigences varient selon le pays (période de validité, caractéristiques biométriques, format), mais une validité d'au moins six mois est généralement attendue pour les demandes internationales.Passeport
  • Preuve officielle d'achèvement d'un programme d'enseignement supérieur de premier cycle. Les titres et formats varient dans le monde entier (par exemple, « Bachelor of Arts », « Licence », « B.Sc. »), mais tous confirment l'éligibilité aux études postuniversitaires ou à la reconnaissance professionnelle.Diplôme de licence
  • Document officiel répertoriant les cours suivis et les notes obtenues durant les études de premier cycle. Les formats varient selon les pays (par exemple, échelle GPA aux États-Unis, pourcentages en Inde, crédits ECTS en Europe), mais tous servent à vérifier les résultats académiques et l'éligibilité à l'admission en cycle supérieur ou à la reconnaissance professionnelle.Relevé de notes de licence
  • Document officiel délivré par une autorité (établissement scolaire, université, organisme de formation ou gouvernement) attestant de l'achèvement d'un programme ou de l'obtention d'une qualification. Les formats et les intitulés varient dans le monde, mais tous constituent une preuve reconnue de compétences, d'études ou d'éligibilité.Certificat
  • Preuve officielle de compétence linguistique délivrée par des organismes de test reconnus (par exemple, IELTS, TOEFL, DELF, TestDaF). Chaque pays ou établissement peut accepter différents examens et niveaux, mais tous servent à vérifier la capacité de communication pour l'admissibilité académique ou professionnelle.Certificat de langue
  • Document formel rédigé par un enseignant, un professeur ou un superviseur professionnel attestant des compétences, du caractère et des réalisations du candidat. Les formats et les attentes varient dans le monde entier, mais tous visent à fournir une validation externe de la préparation académique ou professionnelle.Lettre de recommandation
  • Document structuré résumant la formation, l'expérience professionnelle, les compétences et les réalisations. Les formats varient dans le monde (par exemple, résumé aux États-Unis, CV en Europe), mais tous servent à présenter les qualifications et le parcours professionnel pour des candidatures académiques ou professionnelles.Curriculum Vitae (CV)
M.A. en Administration et Supervision Éducatives à GAU | Nord de Chypre · Study in North Cyprus